Literatura Norteamericana

Licenciatura en apreciación y Creación Literaria

Mtro. Federico Ballí

Objetivos de la asignatura:

Estudiar las tendencias literarias en Norteamérica y su sustento teórico a lo largo de su desarrollo.
Examinar las características temáticas y estructurales en las distintas facetas de la literatura norteamericana.
Analizar la relación entre el entorno social y los movimientos literarios en Norteamérica.
Reflexionar sobre los recursos utilizados por autores norteamericanos así como sus posibles aplicaciones en la literatura actual.

Temas y subtemas:

Introducción

1.1. La literatura colonial

1.2. La independencia y el sueño americano

1.3. La expresión americana del Realismo y el Romanticismo

1.4. La guerra y sus consecuencias

Literatura norteamericana del siglo xix

2.1. Edgar Allan Poe: Los crímenes de la calle Morgue

2.2. Emily Dickinson: selección de poesía

2.3. Walt Whiltman: Leaves of Grass (selección)

2.4. Nathaniel Hawthorne: Wakefield

2.5. Herman Melville: Bartleby, el escribiente

La Primera Guerra Mundial y la Gran Depresión

3.1. Ernest Hemingway: selección de cuentos

3.2. F. Scott Fitzgerald: El gran Gatsby

3.3. T. S. Eliot: La tierra baldía

3.4. William Faulkner: Mientras agonizo

3.5. Vladimir Nabokov: Lolita

El teatro norteamericano

4.1. Tenessee Williams: Un tranvía llamado deseo

4.2. Arthur Miller: La muerte de un vendedor

La literatura posguerra

5.1. J. D. Salinger: El guardián entre el centeno

5.2. Sylvia Plath: Ariel (selección)

La generación Beat y la posmodernidad

6.1. Allen Ginsberg: Howl

6.2. Raymond Carver: De qué hablamos cuando hablamos de amor

6.3. David Foster Wallace: selección de cuentos

Conclusiones

7.1. Paradigmas actuales de la literatura norteamericana

7.2. El sueño americano en la contemporaneidad

Criterios de evaluación

Los alumnos realizarán un análisis de la estructura de las obras a partir de lecturas y debates dirigidos por el profesor; así mismo, se asignará una exposición individual, enfocada a que el alumno desarrolle la habilidad de leer como escritor. A la mitad del curso, se efectuará un examen con el fin de monitorear el dominio de los conceptos teóricos. Al final del curso, los alumnos realizarán un ejercicio creativo utilizando los recursos de la literatura norteamericana revisados a lo largo del curso.

25% Exposiciones

50% Examen

25% Ejercicio creativo

Bibliografía complementaria

Bloom, Harold. How to read and why. Touchtone, 2001.

Bloom, Harold. The American Canon: Literary Genius from Emerson to Pynchon. Library of America, USA, 2019.

Dissin, Robin, et ál. Conversations in American literature: Language, Rhetoric, Culture. Bedford, USA, 2014.

Morrison, Toni, El origen de los otros. Lumen, 2019.

Nabokov, Vladimir. Strong opinions. Vintage, USA 1990.

Federico Ballí

Narrador, poeta y ensayista. Licenciado en Letras y Creación Literaria y maestro en Arte Cinematográfico por el Centro de Cultura Casa Lamm. Se ha desempeñado como editor y corrector de estilo independiente, y como dictaminador de cuento y reseña para la revista La Colmena de la Universidad Autónoma del Estado de México. Ha colaborado con el suplemento cultural Confabulario, la gaceta Lammadame, el blog Filopalabra y las revistas Nocturnario, Monolito y El comité 1973. Entre sus textos publicados se encuentran los poemas “Otoño de memorias” y “Un verso improvisado”; los cuentos “Canción de cuna” y “El olor del cempasúchil”, y el ensayo “Recomendaciones para un buen suicidio”. Es cofundador del proyecto Filosofía de Clóset, donde se desempeñó como editor, dictaminador, columnista y creador de contenido para su formato en YouTube. Como proyecto personal, dirigió el cortometraje “Sin salida” (inédito) y participó como asistente de director en el cortometraje “De noche, Susana”.

En 2017, fue seleccionado por el escritor cubano Andrés Casanova para formar parte de su antología “Doce cuentistas mexicanos”. En 2018, participó como ponente en el homenaje a Juan José Arreola organizado por la UAM y forma parte de la colección de textos que se realizó a partir de dicho evento: Juan José Arreola: Las mil y una invenciones. Durante los semestres del 2023-2025, fundó y coordinó los Encuentros poéticos y el proyecto editorial Casa tinta, ambos realizados en el Centro de Cultura Casa Lamm. Actualmente es profesor del Centro de Cultura Casa Lamm. En forma adicional, imparte cursos de narrativa audiovisual como el diplomado “Story Design” (MST) enfocado en la narrativa de medios masivos y digitales; así como cursos de estrategias narrativas para proyectos de animación y novela gráfica (Escena). También es asesor y consultor de proyectos profesionales de cortometraje animado y novela gráfica.