DESCRIPCIÓN DEL CURSO O TALLER
El taller de redacción académica está concebido como una guía metodológica y discursiva para quienes requieren proyectar, estructurar o concluir sus trabajos de titulación o consolidar manuscritos especializados. A lo largo del programa, cada participante analizará los aspectos formales del texto académico, así como sus propósitos y exigencias estructurales. Se examinarán las particularidades de diversos géneros para facilitar la selección del formato discursivo más adecuado al objetivo y alcance de cada proyecto.
Este taller integra tanto los fundamentos de la metodología de investigación como la práctica de la escritura para profundizar en la delimitación del planteamiento del problema, la sistematización del estado de la cuestión y la fundamentación del aparato crítico. Asimismo, se aplicarán las herramientas técnicas para la organización lógica de ideas, el dominio de la argumentación, la paráfrasis ética y el uso normativo de los principales sistemas de citación y referenciación. Por último, se practicarán las competencias analíticas para evaluar la coherencia, la cohesión, el ritmo y el tono de cada texto para identificar y eliminar los vicios de redacción y los errores formales más comunes.
OBJETIVO PRINCIPAL DEL TALLER:
- Generales: Producir textos académicos claros y estructurados, que integren metodologías de investigación, aparato crítico y técnicas de organización discursiva y corrección de estilo.
- Específicos:
● Diferenciar las características formales, el propósito y la estructura de los diversos tipos de texto académico para seleccionar el género adecuado para la investigación.
● Estructurar índices, diagramas, párrafos y argumentos académicos coherentes a partir de la jerarquización de ideas y la aplicación de los sistemas de citación y referenciación.
● Evaluar la calidad formal, el estilo, el tono y el ritmo en textos académicos para corregir vicios de redacción conforme a las convenciones del medio académico.
MÉTODO DE TRABAJO:
Durante el curso se trabajará como un laboratorio de producción académica, donde los contenidos teóricos se aplicarán de manera directa e inmediata sobre los proyectos de investigación que los participantes quieran desarrollar. El trabajo en cada unidad se organiza mediante un proceso secuencial, desde el análisis formal hasta la producción y autocorrección del escrito. En cada sesión, la docente desarrollará las bases teóricas de cada bloque temático; cada participante aplicará dichos conocimientos y herramientas en su propia producción académica; se revisarán los avances a nivel grupal para practicar la corrección y autocorrección. Al finalizar, se entregará un avance del texto académico que refleje la aplicación de todas las observaciones señaladas durante el taller.
TEMARIO:
I. Características del texto académico
I.I Diferencias entre el texto académico y literario
I.II Los tipos de texto académicos (reseña, artículo, ensayo, tesis, etc) II. La metodología académica
II.I Planteamiento del problema
II.II Metodología y técnicas de la investigación académica
II. III Aparato crítico y estado de la cuestión
III. Estructura del texto académico
III. I Técnicas para organizar las ideas (principal y secundarias)
III.II Recursos de redacción (coherencia, paráfrasis, argumentación, etc)
III.III Tipos de cita y sus formatos
IV. Técnicas de revisión de textos académicos
IV.I Redacción, estilo, tono, tema y tipo de texto
IV.II Aspectos formales del texto académico
EVALUACIÓN:
• Actividades en clase
• Ejercicios individuales
• Entrega del avance de un texto académico
(En caso de que aplique) Se otorgará constancia con el 80 % de asistencia
Docente
Mtra. Cecilia Amaro
Cecilia Amaro es licenciada en Filosofía por el Claustro de Sor Juana y cuenta con maestrías en Apreciación y Creación Literaria por Casa Lamm y en Comunicación y Publicidad Digital por la UVM. Ha trabajado como editora, docente, correctora de estilo y conductora de radio, además de publicar cuento y ensayo en diversos medios. Su trabajo vincula filosofía, literatura y narrativas audiovisuales. Actualmente imparte cursos y seminarios y se desempeña como asesora de comunicación y marketing digital.
