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Metodología de la Investigación IV-Exposición y Argumentación

Metodología de la investigación IV-Exposición y argumentación

Objetivos generales de la asignatura: Al término del ciclo escolar, el alumno analizará las diferencias entre exponer, explicar y argumentar. A partir de la organización propuesta en el índice tentativo, sintetizará y evaluará los elementos que conformarán su primer capítulo.

Temas y subtemas

1. La exposición y la explicación

1.1 Repaso de la utilidad de la cita textual y de la paráfrasis
1.1.1 Descontextualización de la cita
1.1.2 Recontextualización de la cita
1.2 Utilidad del resumen y de la síntesis
1.2.1 Tipos de resúmenes
1.2.2 La síntesis
1.2.3 El comentario
1.2.4 Introspección o autognosis
1.3 Exponer y explicar: diferencias y aplicación

2. Bases de la argumentación
2.1 Las premisas
2.2 Diferencias entre convencer y persuadir
2.3 Argumentar mediante autoridades (citas y paráfrasis aplicadas)
3. Elementos argumentativos para la redacción del primer capítulo
3.1 Recursos retóricos más importantes
3.2 Elección de las citas
3.3 Recontextualización, análisis y comentarios de las citas

Actividades de aprendizaje

Bajo la conducción del docente:

- Análisis grupal de los elementos expositivos, explicativos y argumentativos
- Discusiones grupales en torno a las estrategias de convencimiento y persuasión
- Análisis de videos narrativos enfocados a la persuasión

De manera independiente:

- Elaboración de análisis de los recursos argumentativos en diálogos novelísticos
- Lectura de material teórico en torno a exposición y argumentación
- Elaboración de fichas temáticas y de trabajo, con ejemplificaciones