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IngresarApreciaciòn de la Fotografìa
Objetivos generales de la asignatura: Al término del ciclo escolar el alumno analizará las etapas básicas sobre el desarrollo histórico de la fotografía desde un ámbito cronológico, comparará las experiencias estéticas entre la fotografía y las artes plásticas y explicará las peculiaridades de la fotografía en México y su incidencia en el panorama artístico actual.
Temas y subtemas
1. Antecedentes
1.1 El Renacimiento y la visión
1.2 La cámara oscura
1.3 La cámara lúcida
2.1 Niépce
2.2 Daguerre
2.3 Bayard
2.4 Hercules Florence
3.1 La técnica
3.2 Daguerrotipos norteamericanos
3.3 Daguerrotipos franceses
4.1 Disderi y la tarjeta de visita
4.2 Los géneros fotográficos
4.3 La estereoscopía
5.2 La fotografía “instantánea”
5.3 La fotografía “artística” (el pictorialismo)
6. Fotografía y vanguardia
6.1.1 Alfred Stieglitz
6.1.2 Paul Strand
6.1.3 Ansel Adams
6.1.4 Edward Weston
7.2 Man Ray
7.3 Alexander Rodchenko
8.2 Robert Capa
8.3 Agencia Magnum
9.2 La foto-instalación
9.3 La reapropiación
10. La fotografía en México (1839-1910)
10.2 La democratización del retrato
10.3 La masificación de la fotografía
11.2 La fotografía pictorialista y la popular
11.3 La vanguardia fotográfica mexicana
12.2 Los años sesenta. Arno Brehme y Enrique Bostelmann
12.3 Los años setenta. Documentalismo y nueva vanguardia. La creación del Consejo Mexicano de Fotografía y los Coloquios Internacionales
12.4 La fotografía construida (Años 80 y 90)
Actividades de aprendizaje
- Realización de debates de temas específicos
- Visitas a exposiciones y galerías
- Ejercicios fotográficos
- Realización de proyecto de investigación
