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IngresarTécnicas y Estrategia de la Enseñanza-Aprendizaje
Objetivos generales de la asignatura: Al final del semestre el alumno sintetizará las técnicas y metodologías de la enseñanza de la literatura e integrará procesos de evaluación para el aprendizaje y los planes y programas educativos.
Temas y subtemas
1. Concepto de enseñanza
1.1 Concepto de enseñanza
1.2 Comunicación con alumnos
1.3 Recursos didácticos
1.4 Actividades para reforzar el aprendizaje
1.2 Comunicación con alumnos
1.3 Recursos didácticos
1.4 Actividades para reforzar el aprendizaje
2. Principios fundamentales de la evaluación para el aprendizaje.
2.1 Concepto de evaluación
2.2 La evaluación en el proceso de aprendizaje.
2.3 Las dimensiones del aprendizaje.
2.4 Establecimiento de criterios de valor para el aprendizaje.
2.2 La evaluación en el proceso de aprendizaje.
2.3 Las dimensiones del aprendizaje.
2.4 Establecimiento de criterios de valor para el aprendizaje.
3. Identificación de dimensiones de aprendizaje.
3.1 Concepto de aprendizaje
3.2 Elaboración de criterios de evaluación, consideraciones fundamentales.
3.3 Niveles de logro asociados a los criterios de evaluación.
3.4 Construcción de rúbricas en el contexto del Marco Curricular.
3.2 Elaboración de criterios de evaluación, consideraciones fundamentales.
3.3 Niveles de logro asociados a los criterios de evaluación.
3.4 Construcción de rúbricas en el contexto del Marco Curricular.
4. La retroalimentación como parte del proceso de enseñanza aprendizaje.
4.1 Formas de retroalimentación oral.
4.2 Formas de retroalimentación escrita.
4.3 El trabajo con los resultados de la evaluación.
4.2 Formas de retroalimentación escrita.
4.3 El trabajo con los resultados de la evaluación.
Actividades de aprendizaje
Bajo la conducción del docente:
Ejercicios didácticos sobre temas de enseñanza
Sesiones de asesoría sobre la impartición de clases.
Debates acerca de las teorías a analizar.
Sesiones de asesoría sobre la impartición de clases.
Debates acerca de las teorías a analizar.
De manera independiente:
Elaboración de ejercicios teóricos sobre enseñanza aprendizaje
Ejercicios de análisis de temas asignados por el profesor
Preparación e impartición de una clase sobre un tema asignado
Ejercicios de análisis de temas asignados por el profesor
Preparación e impartición de una clase sobre un tema asignado
