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METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA
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Objetivos generales de la asignatura


Al término del semestre el alumno sintetizará las metodologías más convenientes para la enseñanza a nivel superior de la literatura y combinará las técnicas y estrategias motivacionales y comunicativas más efectivas.


Temas y subtemas


1. La Literatura en el currículo de Educación.
1.1 Análisis del Diseño Curricular Base.
1.2 Propuestas metodológicas y bloques temáticos.
1.3 Los ejes transversales.


2. Metodología para la enseñanza de la literatura.
2.1 Metodología para el estudio de las conexiones de la comunicación verbal
2.2 Metodologia para el estudio de las conexiones de la comunicación no verbal y escrita.
2.3 Propuestas metodológicas para la enseñanza de la comunicación escrita, la Educación media y superior.


3. Enseñanza de la expresión escrita.
3.1 Comprensión y producción de mensajes escritos.
3.2 La elocución, la conversación y el diálogo.
3.3 La exposición. (. Ejercicios)


4. Propuestas metodológicas para la enseñanza de la comunicación escrita.
4.1 Métodos para la enseñanza de la expresión escrita.
4.2 Comprensión y producción de textos escritos.
4.3 La narración, la exposición, la descripción y la argumentación.
4.4 Cohesión y coherencia textual. (Ejercicios.)
4.5 El papel de la gramática en la enseñanza de la lengua escrita.

 

Actividades de aprendizaje


Bajo la conducción del docente:
Ejercicios escritos sobre temas específicos.
Elaboración de un programa de clase sobre un tema asignado.


De manera independiente
Elaboración de reportes de lecturas relacionadas con el tema a tratar
Análisis de metodología estudiadas en clase
Elaboración de ejercicios de metodologías
Elaboración de un ensayo de los temas tratados durante esta asignatura