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Historia I (MÉXICO) logo profesores

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Objetivos generales


Al término del ciclo escolar el alumno analizará la historia moderna y contemporánea de México y las formas en que hemos evolucionado.


Temas y subtemas


1. Apogeo y caída de las sociedades de órdenes
1.1 Definición conceptual, áreas de estudio y campos de acción
1.2 La sociedad novohispana
1.3 Las reformas borbónicas


2. Los inicios del movimiento insurgente
2.1 La Nueva España a principios del siglo XIX
2.2 Hidalgo y los criollos
2.3 La campaña insurgente


3. La insurgencia radical y su declinación
3.1 La revolución radical: José Ma Morelos
3.2 Declinación de la insurgencia
3.3 El liberalismo español y la independencia de Mexico


4. Transacción y consumación de la independencia
4.1 Campaña de Vicente Guerero
4.2 Campaña de Agustín de Iturbide
4.3 Guerrero, Iturbide y la solución de 1821


5. El Imperio mexicano
5.1 Declaración de independencia del Imperio mexicano
5.2 Unión de Centroamérica a México
5.3 Iturbide, emperador


6. La república federal
6.1 Sublevación de Santa Anna
6.2 Dificultades para el funcionamiento del nuevo país
6.3 Inicia la era santanista


7. La guerra de Tejas
7.1 Antecedentes
7.2 Una nueva nación abre sus puertas

7.3 Se cierran las puertas y empieza la rebelión
7.4 La guerra con los Estados Unidos


8. La república liberal
8.1 La dictadura santanista
8.2 La revolución de Ayutla
8.3 Desarrollo político de la guerra de Reforma


9. La intervención francesa
9.1 La intervención tripartita internacional
9.2 La campaña francesa
9.3 Establecimiento y caída del segundo Imperio


10. La república restaurada
10.1 La administración de Juárez
10.2 La administración de Lerdo de Tejada
10.3 El plan de Tuxtepec


11. El porfirismo
11.1 El proyecto político del porfirismo
11.2 La economía del porfirismo
11.3 Crisis y caída de Porfirio Díaz


12. La Revolución mexicana
12.1 Madero, del triunfo a la decena trágica
12.2 Huerta y el constitucionalismo
12.3 La fase armada


13. Consolidación del nuevo régimen
13.1 Carranza y Obregón en el poder
13.2 El maximato
13.3 El cardenismo


14. México contemporáneo
14.1 La conformación política y económica
14.2 La sociedad mexicana
14.3 La cultura en México

 

Actividades de aprendizaje


Bajo la conducción del docente
- Realización de debates y discusión grupal
- Cuestionarios orales o escritos al término de cada tema expuesto por el docente
- Revisión y corrección de trabajos de investigación de cada alumno o en forma grupal


De manera independiente
- Lecturas indicadas en el programa de estudios
- Investigaciones documentales, históricas e iconográficas de temas asignados por el docente

- Trabajo final de investigación